Peut-on participer au festival avec une classe ?

Nous avons régulièrement eu des questions d'enseignants qui nous demandaient s'il pourraient participer avec leur élèves... Il n’y a pas de mode d’emploi arrêté, mais voici quelques idées qui on l’espère pourront vous servir. 

• Chaque valisette constitue une participation et doit être publiée sur Instagram. Si vous faites une valisette pour deux élèves vous allez donc en avoir une bonne quantité à publier. Pourquoi pas, à vous de voir! 

• L’autre option est la valisette commune, solution pour laquelle les enseignants qui se sont déjà manifesté ont opté pour le moment. 

  
  

Une des façons de faire possible, et encore une fois c’est celle à laquelle on a pensé, mais qui n’a rien de plus qu’une autre! Juste une option : 

• commencer par discuter du thème afin de faire voter les enfants pour le voyage que vous allez représenter. Une maîtresse qui étudie l’Égypte ancienne avec ses ce1 va opter pour le voyage dans le temps dans l’Égypte ancienne par exemple. Mais vous pourriez par exemple leur suggérer d’imaginer le voyage de classe idéal, ou de raconter un voyage (même une simple excursion) fait avec l’école. Aucune limite à l’imagination ! 

• une fois le thème voté, faire réfléchir les enfants à tous les éléments que pourrait contenir la valisette. Décors, fond, personnage, aspect extérieur, éléments, nature, objets etc etc. 

• si les enfants sont 28 par exemple, vous pouvez les faire travailler seuls ou par deux en fonction du nombre de tâches à réaliser. Chacun des 14 binômes sera en charge d’une mission. X et y feront le fond. Z et V feront tel personnage. D’autres feront un arbre. Etc etc. 

• il faut ensuite réfléchir, toujours en groupe, à comment faire chaque élément sélectionné. Les laisser évoquer ce qui leur vient à l’idée en terme de recup ou de techniques. Elles sont infinies. Collage, papier, carton, pâte autodurcissante, argile, bricolage en upcycling etc. 

• certaines techniques peuvent donner lieu à une séance ou tout le monde s’y met pour essayer. Le binôme concerné par la technique en question pour son élément la réalise. Les autres peuvent faire ce qu’ils veulent à rapporter à la maison. Séance propice à ça: pâte à sel, pâte autodircissante, gravure, diorama, mini meuble, aquarelle pour le fond ou paysages. Etc. Comme vous avez jusqu’à fin mars ça laisse le temps d’organiser plusieurs atelier arts plastiques avec en toile de fond le festival. 

Attention toutefois n'oubliez pas que pour le moment si jamais vous gagniez, il faudra partager le cadeau pour toute la classe...